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La vogue technologique : les expériences des étudiants adultes et des enseignants en alphabétisation en Ontario

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par Jean Lock Kunz et Spyridoula Tsoukalas, 2000, 50 pages, #587, 15 $

On utilise de plus en plus les ordinateurs comme outils e'enseignement et d'apprentissage des compétences de base en lecture et en écriture. Ce rapport examine dans quelle étendue les étudiants adultes en alphabétisation et leurs enseignants en Ontario se servent d'ordinateurs et d'Internet, les avantages et les difficultés à utiliser des ordinateurs en éducation élémentaire adulte, ainsi que les opinions des enseignants et des étudiants mêmes sur l'apprentissage à l'aide d'ordinateurs.

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